Recuerden!!

Nos vamos para nunca volver pero sera nuestro mejor recuerdo

jueves, 24 de octubre de 2019

Ejercicio 2 EXCEL


2.- Diseña una hoja de cálculo para llevar el control del inventario de mercancías en la que figuran los nombres de los productos, el stock, el precio de compra, el valor actual, el precio de venta al público, las ganancias o pérdidas, respecto al valor actual por unidad y total, el valor de la mercancía en stock y el tanto por ciento de ganancias. Calcula la suma del valor de la mercancía en el almacén y las ganancias totales respecto al precio de compra.


3.- Crea una hoja para llevar detallados por meses los ingresos (por ventas, otros conceptos), los gastos (nóminas, publicidad, luz y teléfono), los beneficios brutos (la diferencia entre los ingresos y los gastos), los impuestos (un 20 por 100 de los ingresos brutos) y los beneficios netos (la diferencia entre los beneficios brutos menos los impuestos). Calcula el valor de cada concepto por trimestres y la media por trimestres.


4.- Una empresa de ámbito nacional desea llevar en una hoja las ventas estimadas por meses para las diferentes comunidades autónomas, así como el total por meses y por comunidades. Diseña la hoja.


5.- Una compañía telefónica factura por segundos las llamadas de sus clientes, a quienes cobra 0.32 €/minuto. Crea una hoja con diferentes llamadas y calcula lo que debe pagar el usuario por cada llamada y por el total de llamadas realizadas.

jueves, 17 de octubre de 2019

Trabajo de Clase 2

Crea una hoja de cálculo que calcule la factura del agua en euros. Se sabe que hay un consumo mínimo de 15 m3 que se paga a 0.37 €/ m3 y el resto 0.50 €/ m3, ambas cantidades están gravadas con el 7 por ciento de IVA. Por conservación del contador se paga 1.05 € y está gravado con un 16 por ciento de IVA. La factura también debe recoger lo que se paga por el uso del alcantarillado. Se sabe que por el mínimo de agua (los 15 €/ m3) se paga a 0.22 €/ m3 y por el resto del agua consumida a 0.28 €/ m3.

CONSUMO MES DE JULIO  18 m3
CONSUMO MES DE AGOSTO 20 m3
CONSUMO MES DE SEPTIEMBRE  26 m3
CONSUMO MES DE OCTUBRE  25 m3

martes, 24 de septiembre de 2019

Lo que hicimos el día de hoy:

Español: Asignaron los poetas a las personas que faltaron la anterior clase; hicimos grupos de 4 dónde cada grupo tiene un tema y lo tiene que explicar con ejemplos.
Matemáticas: Revisaron la tarea, hicimos ejercicios de término general de una sucesión, explicaron lo que es sucesión acotada interiormente y sucesión acotada superiormente.
Filosofía (2h): Revisaron la tarea y vinos un vídeo sobre la ética en la modernidad.
Ética: Revisaron la tarea y realizamos un mapa conceptual sobre la ética.
Religión: Hicimos una lectura sobre los migrantes y dimos nuestro punto de vista

Tareas para el jueves: 
Tecnologia: Llevar el boceto del logo del anuario y el logo de locos por la química.
Español: En una carpeta legajada llevar 10 poemas del poeta asignado, 2 biografías, datos importantes y 10 hojas cuadriculadas o blancas.


lunes, 23 de septiembre de 2019

Lo que hicimos en el día de hoy



Empezamos el día con español (2 horas);empezamos a hablar y contextualizar sobre los poemas,nos dió a escoger un número al azar y así mismo nos correspondió un poeta importante.

Después,nos correspondió Sociales,hicimos un tipo de charla general sobre lo del paro de transportadores;nos dió a entender qué incomodidades tenían y por qué las tienen hoy en día.

Así mismo siguió el área de física; hicimos unos ejemplos en el tablero sobre el tema de las ondas en tubos cerrados,ondas en tubos abiertos y ondas en las cuerdas y nos dieron las fórmulas de dichos temas.

Luego del descanso,en música hablamos del tema de éste periodo (romanticismo) y de ello hablamos y profundizamos el tema,dieron un nuevo cine foro.
Nota: viernes 27 de septiembre, evaluación de los temas vistos en física.

jueves, 19 de septiembre de 2019

Lo que hicimos hoy ,19 de Septiembre del 2019

Matemáticas: Hubo una exposición sobre ''agujeros negros'' en el auditorio.
Tecnología: Siguió la exposición sobre ''agujeros negros''.
Tecnología: Mostramos nuestro logotipo personal y miramos un boceto sobre el logotipo de química.
Español:Hubo dirección de curso,para verificar áreas perdidas y la notas mínimas que necesitamos sacar en cuarto periodo.
Sociales: No hubo clase durante las dos horas.